
校園能夠算是一個主要的文化散播場地,可是在學校標識的設計制做中,大家看到許多的校園標識卻少了對這些方面的內容,明道標識總結了3點:
一、標識設計企業在設計時并沒有將大學的積淀文化掌握深入,考慮到清晰。因此標識牌校園內文化散播的全面性及傳送上實際效果不太好。
二、散播學校文化以撰寫文本歷史時間為主導,造成在如今高速運行的社會發展,沒有人滯留閱讀文章,產生了的虛置的正確引導。也缺失了標識牌的人性化服務性。
三、標識設計徹底按照院校VI設計,欠缺了與校園目前自然環境的結合,不可以與校園的硬件設施相符合,沒有使自然環境獲得共享發展。